阿伟是我的好朋友，没想到他这次应聘电视台记者会如此顺利。当我向他讨教秘诀时，他只说了“智”字。下面就让他谈谈他是如何出奇“智”胜的。 笔试已经过关，面试的竞争更加激烈。因为这次电视台招聘记者名额只有四个，这就以为这要淘汰80％的笔试上线者。据说主考官是台长，此前透露风声，要大家做好思想准备，可能提一些意想不到的问题，以考察应聘者机智应变的能力。面试中智慧的提升考官们陆续走进了隔壁的小会议室，这时大家都紧张起来。说来奇怪，我反而镇定了下来，记得我第一次上讲台，双脚发抖，舌头打颤，一句话要截成好几段才能讲下去，把学生听得好累。不过没过几天就应付自如了，讲起课来妙趣横生。这一次，千万要吸取教训，姑且把那些考官们的提问当成学生的提问，学生的提问有时不也是怪怪的吗？何怕之有！我被叫了进去，先回答了几个简单的问题，如年龄、职业、特长、为什么来应聘、当记者应具备的素质等等，这些我都有有备无患，一一作了回答。这时，坐在中间的主考官开始向我提问：“你说你爱好写作，可是我看了你填的报考表，在‘自我评价’栏中居然出现了三次语法错误，现在既没有多余的表格，也不准涂改，你怎么办？”我吃了一惊，填表时我字斟句酌，怎么可能……但时间不容我多想，时间拖得越长，对我越不利，我必须当机立断。于是边想边回答：“为了弥补失误，我在表后附一张‘更改说明’上面写着‘某某地方出现了三处语法错误，实属填表人的粗心大意，特此更正，并向各位道歉’。不过——”我顿了顿说，“发出这份更正说明，我不愿犯这种错误”。考官们笑了。事后我才明白，原来这是设计好得一个圈套。主考官又提了一个问题：“为了解这次招聘是否公开、公正、公平，电视台要求你做一次采访，你觉得首先要采访哪些人才最能让观众信服？”这个问题有点棘手。为了不至于冷场，我一边重复主考官的问题“为了解这次招聘是否公开、公平，我觉得首先要采访这类人才才能让观众信服……”一边利用这短暂的几秒钟在脑子里急剧搜索“目标”——应聘人员？考者？上级主管？街头行人？……关键时一个“最”字，这是问题的核心。我心里渐渐有了谱说：“这类人就是落聘人员，因为有一个落聘者称赞这次招聘活动，心悦诚服，就具有相当强的说服力。我估计，被录取者都会说这次招聘很成功，有关领导也会说这次效果不错，但这不足以让观众相信，甚至产生怀疑心理。而街头行人可能不知道，采访未必能深入。所以，采访落聘人员，让他们说出真实感受，最有价值。”尽管我对自己的回答比较满意，但所有考官都不动声色，相当严肃。在我心里忐忑不安，第三个问题接踵而至，“如果你这次落选了，那么，你将怨恨谁？”我想了想，说：“我不会怨恨你们，因为我相信你们的公平，我不会怨恨被录取者，因为他们比我强，我不会怨恨自己，因为我确实尽了力。但是——”我停了一下，“如果一定要问怨恨谁的话，我只怨恨名额太少了。”所有考官都笑了起来，主考官微笑着解释：“不是名额太少，而是应聘者太多。而且我们的庙里只能容纳这么多人。”接着拿起笔在我的名字下重重地划了一道线。三天后，我终于接到了录取通知。面试时求职中关键的一环。据我了解，现在面试中要求应聘者回答的问题都不完全时简简单单的、也没有你事先可以背好答案的问题，都有或多或少的偏题、怪题。要求人临场发挥、测试你的机智敏锐。那么，如何对付它们？第一，要镇定自若，树立信心。如果遇见一两个难题就慌了手脚，结结巴巴，那肯定会给人留下不好的印象。须知，有的怪问，提问者心里未必就有标准答案，你不妨认为他们心中无数，他们很想听听你的见解。不妨把提问者当成“学生”，这种心理状态对稳定情绪起很大作用。当然，绝不能忘记自己的身份，更不能出口张狂，大放厥词。第二，巧取角度，以奇制胜。比如前面第二问题，据说有些应聘者就回答首先要采访“活动组织者”、“考生”、“领导”等等，比较平淡，也很普通，见解不新。而从“落聘者”考虑，效果就不同。总之，不要受问题的约束，要拓宽思维领域，多层次、多角度琢磨。这就要求平时多看看有关书籍，生活中多独立思考，也许你并不一定会碰到现成答案，但对活跃思维、锻炼即席答辩能力很有好处。第三，提出问题后，你可能一下子答不上来，为了避免冷场，可以一边说些“废话”。比如，“这个问题很有意思，涉及到哲学领域，我想可以这样回答……”在那次应聘中，我就是通过重复叙述问题来“拖延”时间。与此同时，一边紧张思索答案。但“废话”不可多，不能乱绕圈子，更不可离题万里。一旦捕捉到答案，就要力求简明扼要地说出来。第四，有些问题，你可能一片茫然，不知怎么回答，这时，千万不可惊惶失措，能答多少就答多少。回答几句总比“一问三不知”要好。但不可答非所问。实在不行，就下一个大的包围圈。我们常常看到政府发言人面对记者凌厉的提问，遇到无法明确表态的问题就用模糊语言来回答，这种方式在应聘中不得已可用之。
